Solicita más información sobre este curso al centro de formación y uno de los colaboradores se pondrá en contacto contigo para resolver todas las dudas que tengas.
Curso de UML
|
|
|||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| titulo: | Curso de UML |
||||||||
| Centro de formación: | Master D |
||||||||
| tipo de curso: | Curso |
||||||||
| Categoría: |
|
||||||||
| Metodología: | Online |
||||||||
| provincia: | - |
||||||||
| precio: | |||||||||
| convocatorias: | Matriculas abiertas | ||||||||
| Descripción: | Proporciona a los alumnos un alto nivel de conocimientos en la materia. Comprensión y asimilación de los contenidos teóricos relacionados con el lenguaje. |
||||||||
| a quien va dirigido: | Cualquier persona interesada en el análisis, diseño e implementación de aplicaciones basadas en lenguajes POO como Java, C#, C++, Smalltalk, etc. En particular, es un curso muy recomendable para analistas funcionales, jefes de proyecto y especialistas en arquitectura de sistemas, que nunca han trabajado con técnicas POO y que precisan: * Desarrollar un sistema software empleando técnicas POO. * Migrar un sistema existente que no utiliza técnicas POO, a otro que sí lo hará. |
||||||||
| requisitos: | Deseable un mínimo de 512 MB de RAM, 1GHz de frecuencia de trabajo del microprocesador, espacio disponible en disco duro superior a 2 GB, tarjeta de sonido básica y tarjeta gráfica básica. Los programas recomendados para dibujar los diagramas UML serán, en la medida de lo posible, open-source y free-software, es decir, de código abierto y gratuitos. * Poseidon (versión Community) * Magic Draw (versión Community) * ArgoUML (versión Community) * Eclipse con plug-in UML2.0 * IBM Rational Software Modeler (es de pago) Su instalación y configuración se explicarán en las primeras lecciones del curso. |
||||||||
| Lugar de impartición: | |||||||||
| horarios: | |||||||||
| Duración: | 30 horas | ||||||||
| descuentos: | Sin descuento | ||||||||
| becas: | No | ||||||||
| ¿Prácticas en empresas? | No | ||||||||
| salidas profesionales: | Consultar al centro | ||||||||
| programa del curso: | CURSO DE UML Objetivo Dotar al alumno de los fundamentos de la programación orientada a objetos (POO, a partir de ahora), definir las características básicas del lenguaje de modelado unificado (Unified Modeling Language o UML) y aprender a crear los principales diagramas gráficos empleados por UML para modelar una aplicación desde el punto de vista estático y dinámico. Dirigido a: A cualquier persona interesada en el análisis, diseño e implementación de aplicaciones basadas en lenguajes POO como Java, C#, C++, Smalltalk, etc. En particular, es un curso muy recomendable para analistas funcionales, jefes de proyecto y especialistas en arquitectura de sistemas, que nunca han trabajado con técnicas POO y que precisan: • Desarrollar un sistema software empleando técnicas POO. • Migrar un sistema existente que no utiliza técnicas POO, a otro que sí lo hará. Requisitos: Deseable un mínimo de 512 MB de RAM, 1GHz de frecuencia de trabajo del microprocesador, espacio disponible en disco duro superior a 2 GB, tarjeta de sonido básica y tarjeta gráfica básica. Los programas recomendados para dibujar los diagramas UML serán, en la medida de lo posible, open-source y free-software, es decir, de código abierto y gratuitos. • Poseidon (versión Community) • Magic Draw (versión Community) • ArgoUML (versión Community) • Eclipse con plug-in UML2.0 • IBM Rational Software Modeler (es de pago) Su instalación y configuración se explicarán en las primeras lecciones del curso. PROGRAMA DEL CURSO TEMA 1.-Programación orientada a objetos (POO) Objetivo Describir en detalle los conceptos básicos de la POO y sus principios fundamentales. Comprender que UML se basa en los conceptos y principios anteriores www.masterdformacion.com MASTERDformación http://www.masterdformacion.com/cursos-uml Contenido 1 Introducción 2 Objetos 3 Clases 4 Modelo de objetos 5 Abstracción 6 Encapsulación 7 Modularidad 8 Herencia 9 Paso de Mensajes 10 Polimorfismo 11 Relaciones entre objetos 12 Visibilidad TEMA 2.- UML (Conceptos básicos) Objetivo • Distinguir las fases que componen el desarrollo de un sistema software y el trabajo que debe realizarse en cada una de ellas • Diferenciar entre requisitos funcionales no funcionales • Definir y gestionar adecuadamente los requisitos funcionales • Dibujar diagramas de casos de uso • Conocer los componentes principales del diagrama de casos de uso Contenido 1 Qué es 2 Tipos de diagramas 3 Ejemplos 3.1 Diagrama de casos de uso 3.2 Diagrama de clases 3.3 Diagrama de paquetes 3.4 Diagramas de secuencia 3.5 Diagrama de comunicación o colaboración 3.6 Diagrama de estados 3.7 Diagrama de componentes 3.8 Diagrama de despliegue 4 Estándar UML 5 Para qué www.masterdformacion.com MASTERDformación http://www.masterdformacion.com/cursos-uml 6 Por qué 7 Cuándo 8 Cómo 9 Orígenes 10 Conclusión TEMA 3.- Diagrama de casos de uso Objetivo • Distinguir las fases que componen el desarrollo de un sistema software y el trabajo que debe realizarse en cada una de ellas • Diferenciar entre requisitos funcionales no funcionales • Definir y gestionar adecuadamente los requisitos funcionales • Dibujar diagramas de casos de uso • Conocer los componentes principales del diagrama de casos de uso Contenido 1 Qué es un caso de uso 2 Detalle de un caso de uso 3 Componentes de un DCU 3.1 Casos de uso 3.2 Actores 3.3 Relaciones entre actores y casos de uso 3.4 Relaciones entre casos de uso 4 Ventajas del uso del dcu 5 Identificación de casos de uso 6 Identificación de actores 7 Ejercicios Ejercicio 1 TEMA 4.- Diagrama de clases Objetivo • Definir la estructura estática del sistema • Conocer y dibujar los componentes principales de un diagrama de clases • Describir y representar las relaciones entre las clases del sistema www.masterdformacion.com MASTERDformación http://www.masterdformacion.com/cursos-uml Contenido 1 Qué es una clase 2 Diagrama de clases 3 Componentes de un dc 4 Relaciones entre clases 4.1 Asociación 4.1.1 Nombre 4.1.2 Mutiplicidad 4.1.3 Navegabilidad 4.2 Todo/Parte 4.2.1 Agregación 4.2.2 Composición 4.3 Reflexiva 5 Comentario final 6 Ejercicios Ejercicio 1 TEMA 5.- Diagramas de interacción Objetivo • Conocer los diagramas de interacción: diagrama de secuencia, diagrama de colaboración o comunicación y diagrama de tiempos • Describir la funcionalidad de cada uno de ellos • Describir sus componentes fundamentales • Representarlos gráficamente Contenido 1 Diagramas de interacción 2 Diagrama de secuencia 3 Componentes de un ds 3.1 Líneas de vida 3.2 Mensajes 4 Diagrama de colaboración 5 Ejercicios Ejercicio 1 (ejercicio obligatorio) Ejercicio 2 (ejercicio obligatorio) www.masterdformacion.com MASTERDformación http://www.masterdformacion.com/cursos-uml TEMA 6.- Diagramas de estados y de actividad Objetivo • Definir el ciclo de vida de un objeto • Describir el estado de un objeto y las transiciones por la que pasa durante su ciclo de vida • Conocer el mecanismo a través del cual un objeto pasa de un estado a otro. Concepto de evento • Representar gráficamente un diagrama de estados • Conocer en qué se basa el diagrama de actividades • Describir los tipos de encadenamiento • Describir qué se entiende por actividad • Conocer cuando interesa representar un diagrama de actividad • Seleccinar adecuadamente la actividad que se pretende modelar • Representar gráficamente un diagrama de actividad Contenido 1 Diagramas de estados y actividad 2 Estado, evento y transición 3 Diagrama de estados 4 Acciones y actividades 5 Diagrama de actividades 6 Las actividades y las acciones 7 Nodos de decisión y combinación 8 Nodos de bifurcación y unión 9 Ejercicios TEMA 7.- Diagramas de componentes y despliegue Objetivo • Definir un componente • Conocer las tecnologías de componentes más utilizadas • Diferenciar las diferentes tipos de interfaces que un componente puede proporcionar a un cliente • Detallar los posibles servicios suministrados por componentes • Representar gráficamente un diagrama de componentes • Describir la arquitectura física del sistema www.masterdformacion.com MASTERDformación http://www.masterdformacion.com/cursos-uml • Conocer qué es un nodo y un artefacto • Detallar las relaciones entre componentes, artefactos y nodos • Representar gráficamenete un diagrama de despliegue Contenido 1 Introducción 2 Diagrama de despliegue 3 Nodo 4 Artefacto 5 Diagrama de componentes 6 Componente 7 Interfaces requeridas 8 Componentes con puertos 9 Ejercicios Ejercicio 1 TEMA 8.- Ejemplo completo Objetivo Definir y explicar todos los diagramas necesarios para modelar una aplicación del mundo real Contenido 1 Arquitectura 2 Diagramas 3 Diagrama de modelos 4 Componentes de un dc 5 Relaciones entre clases 5.1 Asociación 5.1.1 Nombre 5.1.2 Mutiplicidad 5.1.3 Composición 5.2 Reflexiva 6 Ejercicios Ejercicio 1 |
||||||||
|
|||||||||
otros cursos relacionados
Curso de C #
Curso de Programación Java Standard Edition
Curso de Fundamentos de programación en Java
Curso de desarrollo de aplicaciones empresariales Java ( EE/J2EE )
Java 2 - Standard Edition
Borland C++ Builder 5
Java 2 Standard Edition
Diseño y Programación de Páginas Web - Servidor (ASP. Net 3.5C#)
Diseño y Programación de Páginas Web - Cliente (JavaScript)
Curso de SharePoint 2010 +2: Desarrollo+BI
Curso de Java Script (95)
Centros recomendados
Tags